L’Interculturel, enjeu de politique éducative


Animateur, éducateur, formateur, enseignant, responsable associatif, tout acteur social est amené à rencontrer la question de l’interculturalité. Il trouvera dans ce CD des supports à la réflexion, à la préparation d’une action européenne et internationale comme à l’action quotidienne dans un cadre local et des apports à l’appréhension des situations interculturelles. Les textes réunis dans ce CD sont issus pour la plupart des travaux (interventions ou ateliers) du séminaire européen « L’interculturel enjeu de politique éducative » - journées d’études de Montpellier 18-20 mars 2005, des actions et réflexions menées depuis par les Ceméa, complétés par divers témoignages, articles et outils. L’ensemble de ce travail dédié à Gérard Castellani est une manière de lui rendre hommage.

Voir également l’article

 

Sommaire du CD

L’INTERCULTUREL, ENJEU DE POLITIQUE ÉDUCATIVE

 • L’INTERCULTUREL : VUE PANORAMIQUE

- Enjeux pour un mouvement d’éducation

Fabrice Mongiat. Les principes éducatifs des Ceméa mis en œuvre dans le contexte de la globalisation.

Jacques Demeulier. Les conditions du développement de la dimension interculturelle des Ceméa.

Stefano Vitale. L’éducation à l’interculturel entre particularisme et universalité.

- L’Interculturel comme projet de société

Pedro A. Cantero. Pas d’interculturel sans justice sociale. L’égalité des cultures : un défi.

Eliane Deproost, Ralph Meisel, Françoise Fouquet, Jacques Dernorgon. Trans- multi-, pluri-, inter- culture ! - et l’égalité ? Sortir de l’hégémonie occidentale.

Malek Chebel. L’islam et l’occident ; quel désir de se connaître ?

Emmanuel N’Doye. L’interculturel en perspective depuis l’Afrique.

- Actions des États

Mongezi Guma. Après l’Apartheid, la politique d’éducation de l’Afrique du Sud : diversité culturelle.

Olivier Gagmer. La politique éducative visant à l’intercul-turel : point de vue du Ministère français de la Culture et de la Communication.

Françoise Fouquet. Prise en compte des fonctionnements sociaux traduits dans la langue, les lois, etc. L’expérience de l’OFAJ

 • L’INTERCULTUREL : APPROCHES THÉMATIQUES

Présentation des thèmes - Langues - Religions - Mobilité Loisir éducatif - Travail social - École - Éducation aux médias - Formation à l’interculturel

 • L’INTERCULTUREL À L’ÉPREUVE DU TERRAIN

Bruno Chichignoud. La Politique internationale de l’association territoriale des Ceméa du Languedoc-Roussillon en 2005.

Catherine Arnelineau. L’interculturel dans l’éducation non formelle dans le cadre ? du Programme Européen jeunesse en Action. Régis Balry et Nathalie Guegnard. Des séjours à l’étranger pour un autre rapport au monde.

Collectif. Du tourisme responsable au tourisme actif.

Jean-Paul Morvillier. Itinérances déjeunes en pays lointains.

Myriam. Fritz Legendre et Gundela Thies. Exemple d’un module sur l’interculturel, dans le cadre d’un BPJEPS.

Dorothée Schrriid, Katja Sporbert, Marie-Lou Cesaro, Nathalie Guegnard. Partenariat éducatif dans l’espace Euromed, en 2008.

 • ANNEXES

Programme du séminaire européen ; L’interculturel enjeu de politique éducative, journées d’étude à Montpellier, du 18 au 20 mars 2005

Texte original (en anglais) de Mongezi Guma - Bibliographie - Glossaire Jacques Demorgon. Comment vivre et penser les relations culturelles ?

Voir aussi les vidéos

- Magazine Vidéo Un séminaire européen pour mieux comprendre les politiques et les pratiques d’éducation à l’interculturel. ■ Montpellier, du 18 au 20 mars 2005 -Durée : 13 mn

- Magazine Vidéo Echanges Franco-Allemand en formation BP des Ceméa Nord-Pas-de-Calais en partenariat avec Dock Europe à Hambourg. ■ Nord-Pas-de-Calais, du 26 avril au 3 mai 2008 -Durée : 11 mn

- Magazine Vidéo Euforcom. Un programme d’échanges européens sur l’éducation aux médias. 2005 à 2007 ■ Cracovie - Prague - Paris - Turin - Durée : 8 mn 20.

AUTEURS

Catherine AMELINEAU, Pedro A. CANTERO, Philippe CATHELAIN, Marie Lou CESARO, Vincent CHAVAROCHE, Malek CHEBEL, Bruno CHICHIGNOUD, François CHOBEAUX, Jacques DEMEULIER, Jacques DEMORGON, Eliane DEPROOST, Françoise FOLIQUET, Myriam FRITZ LEGENDRE, Olivier GAGNIEff, Mathalie GUEGNARD, Mongezi GUMA, Kamit HATIMI, François LABOULAIS, Nahima LAÏE8, Christian LOCHON, Ralph MEISEL, Jean-Marie MICHEL, Fabrice M0NGIAT, Jean-Paul MORVILLIER, Emmanuel M’DOYE, Dorothée SCHMID, Katja SPORBERT, Stefano VITALE.

Contact : Service publications : 01 53 26 24 22

mail : publications cemea.asso.fr



L’interculturel, Enjeu de politique éducative
Documents utiles à la réflexion et à l’action
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