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Dossier : Les arts plastiques (2) réalisé par Robert Lelarge

Ce dossier consacré aux arts plastiques est une commande que le comité de rédaction a passé à Robert Lelarge. Auteur, seul ou avec les membres du groupe national Activités manuelles d’expression technique et plastique des Ceméa, de centaines d’articles, de plusieurs livres et fichiers pédagogiques qui font référence à l’Éducation nouvelle, l’activité, l’apprentissage, la culture, l’art populaire, Robert Lelarge interpelle régulièrement le comité de rédaction sur la place des arts plastiques dans les enjeux éducatifs
et culturels actuels et sur l’importance que la revue accorde à cette question. Dans la suite des dossiers consacrés aux Mille et un détours de l’expression plastique (VEN 448), à l’Éducation populaire (VEN 484), à l’Accès aux formes artistiques (VEN 491) et aux Pratiques culturelles (VEN 501 et 502), la première partie retraçait et développait l’approche d’une éducation aux arts plastiques pour les Ceméa, celle de l’œil qui apprend à voir ce qu’il regarde et celle de la main qui trace. La seconde partie s’intéresse davantage aux principes pédagogiques qui relèvent de l’Éducation nouvelle. En effet, il ne s’agit pas de dire à tout vent que l’on appartient à telle ou telle tendance de l’éducation, sans que les pratiques proposées, les projets d’activité n’en soient l’exacte illustration. C’est l’éternelle question de la théorie par rapport à la pratique !

Janvier 2005

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  • Les adolescents
  • Ados comprendre les 12-20 ans, n°1
  • La présentation des Ceméa et de leur projet
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