QUE FAIRE AVEC LES FILLES ?

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Revue

Origine

Ceméa, V.S.T, revue du champ social et de la santé mentale, n° 106, 2ème trimestre 2010.

Public visé

Adultes

Descriptif

Tentatrices, hystériques, invisibles, ignorées, à rééduquer, à protéger... Les filles et les femmes, les personnes de sexe féminin font depuis longtemps l’objet d’attentions et de prises en compte opposées par le social et la santé mentale, entre sorcières et oies blanches.
L’histoire de la prise en compte des filles et des jeunes femmes dans l’éducation spécialisée est au cœur de ce dossier, avec des liens établis avec les pratiques contemporaines concernant le statut accordé aux filles et aux femmes et les attentions particulières qui leur sont apportées dans le social, le médico-social et la psychiatrie.

Mots-clés

parité ; mixité ; genre ; social ; éducation.

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