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Initiative Citoyenne Européenne pour le Pluralisme des Médias
Les Ceméa à travers Enjeux e-médias sont partenaires de cette initiative. Ils appellent à signer la déclaration en ligne.(...)

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  • Les assises citoyennes pour l’hospitalité en psychiatrie et dans le médico-social
    Les assises citoyennes pour l’hospitalité en psychiatrie et dans le médico-social organisées par le collectif des 39 et les CEMEA dans le but d’engager un travail de réflexion clinique et politique ont été un immense succès.
  • PLAN AUTISME 2013 « Quand l’Etat sait les bonnes pratiques en matière de soin et de formation ! »
    Le plan Autisme 2013 a été présenté très récemment par Madame CARLOTTI, Ministre Déléguée aux personnes handicapées et à la lutte contre l’exclusion, accompagné de déclarations citées par le journal Le Monde du 2 mai (...)
  • Contre l’homophobie ambiante
    Quand le sage désigne la lune, l’idiot regarde le doigt… Aujourd’hui, on peut légitimement se demander si ce n’est pas le doigt qu’il faut regarder. Se poser des questions sur le sage, se demander pourquoi diable il nous montre la lune, et pourquoi de (...)
  • Aux actes, citoyennes, citoyens - Editorial de la revue Vers l’Education nouvelle n° 550
    2013, année européenne des Citoyens ! Les Ceméa mouvement d’Education nouvelle, inscriront leurs actions dans cette dynamique. Pour autant, nous n’attendons pas un rite événementiel pour porter notre projet politique (...)
  • La Région Basse Normandie et les CEMEA, unis pour la jeunesse
    Depuis 2004, la Région Basse-Normandie a fait de la jeunesse le fil rouge de sa politique. Bien au-delà des responsabilités que lui a confiées la (...)
  • Deligny toujours et encore...
    A l’occasion de la sortie de deux nouveaux ouvrages aux éditions de L’Arachnéen...
  • Le sexe des anges - Cahiers de l’Animation n°82 - Séxualité et ACM -
    La sexualité enfantine n’est pas un « problème » ! C’est potentiellement un sujet, une question, un thème. C’est, banalement, (...)
  • L’Académie des Sciences a rendu public, le 17 janvier dernier, son avis sur "L’enfant et les écrans". Instructif ? - Avant Propos de la revue Vers l’Education nouvelle n° 550
    L’Académie des Sciences a rendu public, le 17 janvier dernier, son avis sur "L’enfant et les écrans". Instructif ? Pas du tout, (...)
  • Informations spécifiques Accés réservé ( Membres Actifs )
    Cahiers de l’Animation - N°82
    Vers l’ Education Nouvelle N°550
    Vie Sociale et Traitement n° 117
    Tarot de contes

    >> Livres et Fichiers
    Dossier n°21 - Activités physiques et sportives

    >> Livres et Fichiers
    Cours de récréations et espaces de détente au collège et lycée

    >> Livres et Fichiers
    BOL D’ERE : Éducation relative à l’environnement tous terrains

    >> Fichiers
    Coffret « Education aux médias et au récit » (commande France metropolitaine : 300 € + 15 euros de frais de port par coffret )

    >> Coffrets pédagogiques
    Bulles éducatives

    >> Dossiers des Cahiers de l’Animation
    laicite-educateurs.org
  • Existe-t-il une organisation laïque de la semaine ?
    Le dimanche est le jour de repos traditionnel en Europe. La semaine de sept jours date de l'Antiquité. Chaque jour portant un nom évoquant à la fois un astre et une divinité : Lundi, jour de la Lune ; Mardi, jour de Mars ; Mercredi, jour de Mercure ; Jeudi, jour de Jupiter ; Vendredi, jour de (...)
  • Comment favoriser la liberté d'expression des élèves sans créer de troubles dans le fonctionnement des établissements scolaires et l'apprentissage scolaire ? Les élèves peuvent-ils faire apparaître leurs opinions religieuse ou politique lors de discussion en classe ou dans leurs dissertations ?
    Favoriser la liberté d'expression de l'élève, c'est lui permettre de défendre verbalement dans un débat ses idées, ce qui est le meilleur antidote à la violence. Cela suppose un certain nombre de règles et de postures précises pour éviter que l'élève se sente nier dans ses idées ou qu'il essaie (...)
  • Si les conflits sont partie intégrante de toute vie en société, comment juger de leur intensité maximale acceptable pour une démocratie ?
    La plupart des sociétés se sont donné pour objectif la paix, au moins intérieure, et cherchent à garantir à leurs habitants un degré minimal de sécurité. En règle générale, les nations qui composent la planète regroupent ainsi ceux qui ont renoncé à l'usage des armes pour régler leurs (...)
  • Solidarité Laïque
    id2-innovation.org
    Refonder l’éducation
    Toutes les actualités du site collectif-cape.fr
  • En Alsace, « Le mois de l’Autre »
  • Action Régionales
  • Pays de la Loire : la métairie d’ardennes, une base de loisirs différente
  • Si la valeur éducative des loisirs d’enfants n’est plus à démontrer, il semble nécessaire de s’interroger sur ce qu’ils véhiculent. Ce projet propose un regard différent sur un loisir en expansion, les bases de loisirs. Loin du consumérisme, un voyage au coeur d’une autre réalité, celle d’une base alternative !

    >> Autres Infos

    Promouvoir l’économie sociale et solidaire à l’école

    L’éducation inclusive pour tous : Sortir de « l’indifférence aux différences »

    Concert de solidarité avec la Syrie organisé par Revivre et soutenu par Solidarité Laïque du samedi 15 juin à 20h00 à la Mairie du 20e arrondissement Place Gambetta

    CONTRIBUTION POUR LA CONSTITUTION DES ESPE

    LA NUIT SECURITAIRE Formidable succès des Assises et du meeting

    le label grande cause nationale pour l’année 2013 a été attribué par le Premier Ministre à la lutte contre l’illettrisme.

    L’ensemble des associations du réseau Ceméa vous informe du Lancement de la campagne 100% ÉDUC’POP conçue par le CNAJEP le 06 juin 2001 sur www.educ-pop.org
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    Les Ceméa sont soutenus pour leur fonctionnement et leurs projets par les Ministères de l’Éducation Nationale ; des Sports, de la Jeunesse, de l’Education populaire et de la Vie associative ; de la Culture et de la Communication ; des Affaires sociales et de la Santé, du Travail, de l’emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social ; du Ministère délégué auprès des Affaires Étrangères, du Ministère délégué chargé des Affaires européennes, de la Commission Européenne.


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